文憑不代表工資，它什么也代表不了

最近有同事一直在反映說，現(xiàn)在的大學生眼光一個比一個高，剛畢業(yè)的學生要求的待遇都高的嚇人……其實真的沒有必要這樣，文憑不代表工資，它什么也代表不了，只要你有能力工作后就不怕工資升不上來，同樣，如果沒有能力給你再高的工資你也撐不起來啊。

今天剛看到的一點文字，分享給應(yīng)屆的畢業(yè)生們，希望大家都有一個準確的合適的定位。

首先，我們必須認識到：文憑只代表曾經(jīng)，不代表未來。

文憑，只說明你曾經(jīng)在某個高校學習過，只能證明你曾經(jīng)讀過多少書，曾經(jīng)完成了多少學分，在課堂上學習了多少學問，僅此而已。無法證明你畢業(yè)后學習了什么，研究了什么、獲得了什么、成長了什么、能力增加了什么。（80年代以前在學校學的多是文化知識，文化更新速度非常緩慢，正如我們現(xiàn)在還在學習5000年前的文化知識；其次是“學好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，國家缺的是人才或是人手，不怕就業(yè)�，F(xiàn)在知識更新的速度是日新月異，昨天我們認為是正確的，今天就不一定是對的了！過去我們說“勞動創(chuàng)造了人本身、勞動讓猿進化成了人”現(xiàn)在還會有人這樣講，但可信度明顯降低，因為人到底是怎么來的，都越來越模糊了。過去我們不懂得電腦，現(xiàn)在電腦已經(jīng)完全普及了，曾有人：IT知識是9個月更新一次，換句話說，9月前的知識現(xiàn)在可能已經(jīng)是過去式了。俞敏洪曾傷感的說，“大學生畢業(yè)的那一天就落后了社會至少1年以上�！保�

文憑只代表宏觀與趨勢、不代表主觀

文憑只是說你過去曾經(jīng)學習了什么內(nèi)容，只能很直觀的非常簡要的反映過去你是怎么樣的一個人。這不是證明你就是或者說你到底是怎么樣的一個人，比如你喜歡什么、你的興趣是什么、你的職業(yè)發(fā)展是什么、你的職業(yè)素質(zhì)是什么、你是否愛好學習、你是否懂得一份付出一份收獲？你是否懂得感恩？這一切，在文憑上都不能體現(xiàn)。而這些恰恰是企業(yè)非常重視的！

文憑只代表學歷 不代表能力

企業(yè)追求的是利潤，是效益，文憑不能創(chuàng)造效益，不能創(chuàng)造利潤。只有能力、只有經(jīng)驗、只有閱歷、只有完成績效、只有完成目標才能產(chǎn)生實在的經(jīng)濟效益，這一切才是主觀。這與文憑沒有任何關(guān)系，與獲得的文憑的聰明才智關(guān)系也不大。要想獲得高收入、只有不斷增強自己的能力和經(jīng)驗、只有完成績效。

從2009年開始，部分地方出現(xiàn)了農(nóng)民工收入比大學生工資高的現(xiàn)象；2010年，全國的大部分省市各地方都出現(xiàn)了這種現(xiàn)象；2011年，隨著人們就業(yè)壓力的增大，將會創(chuàng)造更多農(nóng)民工收入與大學生收入普遍高的現(xiàn)象。筆者相信，今后將會更頻繁，更突出。這也無形中加大了大學生的就業(yè)壓力和生存壓力。

當然，現(xiàn)代社會，一個人通過學習，拿到碩士乃至博士文憑當然也好，而有高文憑的能有高工資當然更好。但如果指望“高文憑就一定要有高收入”，那是一廂情愿的想法了。

文憑只能證明你曾經(jīng)的學問（是不一定有用的學問，最可怕的是拿學問當令箭，不懂得變通）而要想得高工資，還得強化個人能力，提升職業(yè)素質(zhì)，使自己別人更勝一籌，同時，工作起來很用心，很給力，具有結(jié)果思維，只有這樣，你才會可能獲得高工資。

甭管代表不代表，我只知道有時候招聘實習生，農(nóng)科類的實習生市場價是大專600元/月，本科800元/月，碩士1000元/月。

正式畢業(yè)參加工作以后，從大概率來說，文憑高地一般上過大學的人的邏輯思維能力及學習能力就是比文憑低的人好。當然這個不成正比。也不排除個別學歷低但是能力強的。